lunes, 3 de abril de 2017

PREMIO PARA EL CHOMÓN EN EL FESTIVAL CINE Y SALUD 2017

      Sandra y Lucía han escrito una crónica del viaje a Zaragoza que realizamos el sábado pasado para participar en el festival Cine y salud:

      El pasado 1 de abril, fuimos a Zaragoza tres alumnas de Proyecto de Investigación Integrado, en representación del resto de los alumnos, para asistir al XV festival de cortometrajes Cine y Salud. Acompañadas por nuestro profesor de la asignatura, viajamos en el tren de las 06:30 h., por lo que nos tuvimos que pegar un gran madrugón. Llegamos a tiempo al salón de actos de Ibercaja, en la plaza Paraíso, y nos sorprendió que hubiera tanta gente en el acto. Tras toda la mañana viendo los vídeos que habían sido seleccionados, nuestro corto recibió el premio Escuela Saludable-Muestra Online 2017, por lo que nos dieron un diploma. La proyección de cortos fue muy entretenida, y cuando nos tocó a nosotros presentar el nuestro, fue Sandra la que dijo unas palabras. Sin embargo, tuvimos que esperar hasta el final de la mañana para que nos dieran el premio. 
      Asistieron a la gala varios profesionales del cine, como Silvia Pérez Cruz, Elena Rivera, Javier Macipe, Javier Estella y José Manuel Fandos, a los que concedieron diplomas honoríficos. También hicieron un homenaje a la actriz de la película Star Wars Carrie Fisher, recientemente desaparecida.
      Al finalizar la jornada festivalera, nos fuimos a comer y después nos dimos una vuelta por el centro de Zaragoza. Coincidió que ese día había en Teruel una manifestación para reclamar la línea del Cantábrico-Mediterráneo y la mejora de las vías del trayecto Zaragoza–Valencia, y nos juntamos con turolenses vestidos con atuendos modernistas por el paseo de la Independencia como símbolo de protesta.
      A las 19:30 h. cogimos el tren de vuelta a Teruel en la parada de Goya y llegamos a casa a las 22:30. Fue una jornada inolvidable; lo pasamos muy bien ese día y nos pareció una interesante experiencia porque nunca habíamos estado en un festival de cine escolar.              Autoras: Sandra Aguilar y Lucía Díaz.



jueves, 23 de marzo de 2017

VISITA DE MANU OCHOA

Ayer recibimos en clase de PII a un director de cine llamado Manu Ochoa, que ha venido a Teruel para rodar una película. El título provisional es Irracional, y trata sobre un asesino de mujeres y la repercusión que sus actos tienen en las personas, mezclado con fiestas populares de toda la provincia. Vino acompañado por Juancho Alpuente, presidente de la asociación Lavanda, quien se ha convertido en su cicerone y ayudante de dirección.
Manu nos habló durante cincuenta minutos de sus películas, de sus técnicas de rodaje y de la importancia que para él tiene el cine, al que concibe como una forma de vida. Desciende de La Rioja pero se considera madrileño. Ha estudiado en la academia de interpretación de Cristina Rota. Es actor, escritor, guionista y director; un hombre orquesta que hace largometrajes, los tiene colgados todos en youtube. Desde hace diez años, se ha echado la cámara al hombro y rueda sin parar. Elige una ciudad y se instala en ella durante unos meses para plasmar en imágenes la historia que le esté rondando por la cabeza, improvisando en muchos casos. Nos enseñó algunos fragmentos de su cine y nos regaló dos deuvedés con algunas de sus pelis. Al final nos hicimos una foto de grupo que aquí os mostramos. GM


Adrián Lizaga ha escrito una reseña sobre las charla que mantuvimos con el director:

Manu, como dice él, es un “pirao” que hace cine independiente, con muy poco dinero y recursos, pero que aún así saca películas muy interesantes y que desde su concepción están muy pensadas. Ochoa siempre ha querido ser actor, pero no por dinero, sino actor de tipo VOCACIONAL. Por desgracia, harto de que no le cogiera nadie para actuar, se lanzó al mar e hizo su propia película, para así, poder actuar en ella. Le cogió cariño al hecho de dirigir y desde entonces sigue con sus proyectos cineastas, desde los dos lados (director/actor). Simplificando todo esto, Manu es un pirata del siglo XXI, con su vista puesta en el arte, que hace cine “low cost”, pero de una calidad excelente (según él, aunque tuviera más recursos, no serían mejores sus proyectos), es un personaje muy curioso, en el que vemos reflejada su vocación, una especie de Dalí trotamundos.

Pasando a hablar de sus películas, voy a centrarme en dos de ellas, en las que vi la grandeza de este director: Elvira, resumiendo, es la historia de una mujer con tendencias suicidas muy controvertidas, ya que no se atreve a terminar con su vida, pero tampoco a vivirla. Por todo ello, decide poner en práctica un método de suicidio “muy particular”. La protagonista pone en marcha dicho experimento, mientras que poco a poco se va dando cuenta de que su vida va cobrando sentido (entabla amistades e incluso novio). Finalmente, cuando reconoce que tiene que vivir y deja el método de suicidio, la vida le da una vuelta apoteósica y acaba con ella, tal y como le pasó al inventor de este método tan particular. Las 5 crisis del Apocalipsis es una película MUY INDEPENDIENTE, en la que sólo veremos su gran calidad si de verdad nos fijamos en ella. Es algo “gore”, muy surrealista, con críticas que vemos a la vista y en la que Manu nos da ejemplos prácticos de las 5 crisis que podemos sufrir.

sábado, 4 de marzo de 2017

CONCURSO CINE Y SALUD


    El próximo 1 de abril iremos a Zaragoza para participar en el XV Festival escolar Cine y Salud. A ver si hay suerte y cae un premio (económico).

   Además de nuestro vídeo, Piensa bien y te aceptarás, desde el IES Segundo de Chomón (Teruel) también se ha presentado un espot sobre la bulimia, se titula Mide tu fuerza mental. Lo realizaron el curso pasado tres alumnas de 3º ESO, Ana, Julia y Nahir.
  En este enlace se pueden visionar los 39 vídeos aragoneses que han sido seleccionados: SARESARAGON.

sábado, 25 de febrero de 2017

ÚLTIMO DÍA DE RODAJE

    El miércoles pasado fue el último día de grabación de nuestro corto. Finalmente la protagonista, después de recibir la nota de Ramiro en el hospital: «Piensa bien y te aceptarás», se vuelve más positiva y le empiezan a salir las cosas bien. Así que grabamos una escena en la que ella sale feliz del instituto con varios de sus amigos, que será la última que aparecerá en el corto. Además, tomamos algunos planos en la clase de algunas partes que nos faltaban.
   También estuvimos cuadrando la música, que aunque tuvimos algunos problemas con la sonoridad de las tomas que habíamos grabado, al final ha quedado bastante bien.
    Estamos bastante contentos con el trabajo realizado, que nos ha servido para aprender sobre rodaje y montaje de cortos, y además nos ha hecho conocernos mejor y unirnos más. ¡Ahora solo queda ver el resultado final y enviarlo al concurso!

Autoras: Marta Toledo y Carmen Doñate.

jueves, 16 de febrero de 2017

QUINTO DÍA DE RODAJE

 
   Adrián, Alejandro y Daniel nos han mandado una crónica del rodaje de ayer:
"El último miércoles, los alumnos de segundo de bachillerato de PII nos pusimos a rodar la escena del hospital, en la que la protagonista (Carmen), al ser atropellada, como ya sabéis, es llevada al hospital (utilizamos la sala multiusos para ello). A su vez, rodamos la escena positiva, en la que Ramiro (su novio ficticio) le lleva un ramo de flores y se preocupa por ella.
Fue una escena que nos costó mucho grabar por que tuvimos que montar todo y hacer algunos apaños de última hora, pero al final salió bien. Seguiremos grabando y montando todo el próximo día".

    Aquí dejamos colgadas estas fotos a modo de making of.

     
       Nos falta por rodar el próximo miércoles algunos planos mostrando a Carmen con el rostro feliz porque ha sacado buena nota en el examen que tanto le agobiaba. Y rodaremos otra escena más para mostrar a "Carmen saliendo del instituto con sus amigos, todos hablando animadamente, y plano final de Carmen sonriendo a cámara", tal y como apuntamos en el guion que hicimos en clase. 

      La música del principio la interpreta Marta Toledo Montón con el saxo: una versión de "Czardas", de V. Conti. Para los créditos del final  Alejandro Bayo Buj (antiguo alumno del Chomón) toca con el piano una versión de "Devuélveme la vida", de Antonio Orozco. En medio hemos puesto dos temas de David Szesztay, "Sunny Street" y "House On A Tree", que hemos descargado de una página con músicas libres de derechos de autor:  htt://freemusicarchive.org/.

viernes, 10 de febrero de 2017

CUARTO DÍA DE RODAJE


     Esta mañana, a cuarta hora, tras el recreo, hemos rodado la escena de la excursión de la muchacha y sus amigas para tomar el sol. No teníamos clase de PII, pero queríamos aprovechar algunas maletas que dejan en secretaría los alumnos que al final de las clases se van de fin de semana a su pueblo. Aunque hacía frío, Carmen, Sandra y Lucía han aguantado estoicamente con ropa veraniega, pues tenían que disimular que hacía calor y se iban de vacaciones.
       Hemos echado mano del croma para luego sustituirlo por el cielo azul y un paisaje de tormenta. Daniel ha traído la sombrilla y Alejandro se ha encargado de sujetarla y de tirar algunas fotos, mientras Marta le explicaba a las actrices lo que tenían que hacer.
    El miércoles próximo rodaremos la escena del hospital y ya habremos acabado. Alejandro y Daniel se encargarán de escribir una reseña del rodaje. El vídeo lo queremos presentar al Festival Cine y salud que organiza cada año el SARES, del Gobierno de Aragón. El plazo de presentación finaliza el viernes, 24 de febrero. Si seleccionan nuestro corto, tendremos que ir a Zaragoza el día 1 de abril, sábado, para presentarlo y visionar el resto de los vídeos escolares a concurso rodados en la región aragonesa.

jueves, 2 de febrero de 2017

TERCER DÍA DE RODAJE



    El pasado 1 de febrero nos dirigimos a la parada de autobús más cercana al instituto para grabar un imaginario atraco con pistola y un atropello. Como la protagonista lo ve todo negativo, se siente incómoda al ver a un chico que llega a la parada de autobús; cree que va a atracarla y  sale corriendo para escapar de él, pero en el paso de cebra la atropella un coche. Tuvimos que repetir varias veces algunos planos, sobre todo cuando la chica cruza el paso de cebra, ya que el tráfico era intenso. Con el coche de Daniel Sanz realizamos la escena del accidente.

jueves, 26 de enero de 2017

SEGUNDO DÍA DE RODAJE

        Ayer grabamos la segunda escena del corto: en ella aparece la chica y el chico que le gusta con dos amigos suyos. Hemos rodado primero cómo al salir del baño después de asearse un poco se va a dirigir al chico y se imagina que le va a rechazar; después hemos rodado esa misma escena pero con el final feliz en el que el chico se dirige a hablar con ella. Ha sido una hora bastante productiva y hemos tenido que repetir varias veces porque no salía todo bien a la primera. Toda esta escena se ha grabado en el interior del instituto. En el rodaje de hoy hemos participado Carmen Doñate, Lucía Díaz, Adrián Lizaga, Ramiro Gasque, Alejandro Peña, Daniel Sanz y Gonzalo Montón. Probablemente el corto se titule Piensa bien y te aceptarás.
Autor: Ramiro Gasque Rubio.

sábado, 21 de enero de 2017

ESTAMOS RODANDO


        Estamos rodando un nuevo vídeo para el Festival escolar Cine y salud. Hemos escrito el guión entre siete alumnos y un profesor, en la asignatura PII (Poyecto de Investigación Integrado), optativa de 2º de Bachillerato, de una hora semanal.
    Por ahora no tiene título, pero va de una chica que todo lo ve siempre negro: cree que va a suspender un examen antes de empezar a hacerlo; piensa que si se declara al chico que le gusta se va a reír de ella; en una parada de autobús se imagina que la van a asaltar... Anda tan ensimismada con sus pensamientos negativos que al cruzar un paso de cebra la atropella un coche. En el hospital la visita su amigo con unas flores y una tarjeta, lo que le hace recapacitar sobre su comportamiento. Entonces decide que la vida hay que vivirla, y deja de ver las cosas en blanco y negro.

Hoy hemos grabado las primeras escenas: la de la entrada al instituto y la del examen en clase.

jueves, 5 de septiembre de 2013

RIP (DESAPARECE CULTURA AUDIOVISUAL)

           Nuestros gerifaltes de educación han decidido suprimir la asignatura optativa de Cultura audiovisual en el Bachillerato científico y en el de Humanidades. A partir de ahora ya solo podrá impartirse como optativa de modalidad en el minoritario Bachillerato de Artes. El curso pasado tuve dos grupos, uno de 28 alumnos y otro de 23. Pienso con tristeza y enfado en las fotos, los collages, los viajes y los cortos que ya no vamos a hacer en el IES Segundo de Chomón. Si el cineasta levantara la cabeza...

sábado, 25 de mayo de 2013

TALLER DE CINE EN EL CHOMÓN



    El pasado lunes, 20 de mayo, se acercaron al Chomón dos técnicos de cine que habían venido a Teruel para ofrecer una muestra de cine infantil llamada DesinquietoFest:

     En la actividad participamos alumnos de Cultura audiovisual, y de 2º ESO/PAB. Montamos un plató improvisado en un aula donde uno de los miembros, que traía una gran variedad de material de grabación, nos repasó su carrera por las diferentes cadenas televisivas, como Canal Plus y Antena 3. Entre su equipo audiovisual tenía una cámara de vídeo, dos focos LED con diferentes filtros, un micrófono y unos cascos.

     También nos hizo un repaso de lo que habíamos visto en clase de Cultura Audiovisual durante el curso, como los diferentes tipos de plano (plano contraplano, cenital, contrapicado…), la técnica de rodaje plano-contraplano, y diferente material de rodaje. Allí escogieron a dos personas para que inventaran una entrevista, y otros dos alumnos fueron los que la realizaron. Después de ayudarles a montar el equipo de imagen y sonido, grabamos la escena entre todos.
          
    Nos explicaron cómo funcionaban los aparatos y nos propusieron realizar una entrevista entre dos personas, manejando nosotros los aparatos (ellos nos aconsejaban), mientras tanto nuestro profesor, Gonzalo Montón, nos fotografió en unas instantáneas épicas.
      
     Finalmente, nos hicieron una mini-entrevista  para dar nuestro punto de vista sobre lo que habíamos aprendido y nuestra visión sobre la cultura audiovisual.
      
     Nos ha parecido una actividad con un fin didáctico-educativo asombroso, nuestra mente viajó por la situación creada de un plató imaginario visualizando así  aquello a lo que a algunos de nosotros gustaría dedicarnos en un futuro. 

Autores: Borja Socoró, Alejandro Hernández, Diego Sorando, David Marqués y Álvaro Escusa.

martes, 14 de mayo de 2013

COLLAGES DE LOS ALUMNOS

Estos son algunos de los collages que los alumnos de Cultura audiovisual han confeccionado este trimestre:


La cara marcada
Este collage representa a la sociedad consumista que se da hoy en día. Vivimos en un mundo condicionado por las marcas y la búsqueda de la belleza perfecta. Para realizarlo utilizamos marcas que aparecían en anuncios de revistas y recortes de pelos, ojos, pieles, narices, labios de las modelos. De esta manera, sobre un fondo de marcas realizamos el rostro de una mujer compuesto por las partes de la belleza perfecta que nos intentan vender  a través de las modelos.

Autores: Pilar Muniesa Gallardo, Teresa Ciprés Alastuey, Ana Muniesa Herrero, Pedro Torguet Alcolea, Pilar López Vílchez y Elena Tartaj Villarroya.
 (Alumnos de 1º de Bachillerato científico-técnico)






Alcohol: ángel y demonio
Para hacer este collage nos hemos basado en los diseños de la marca de vodka “Absolut”, en el queríamos plasmar los aspectos positivos y negativos de los efectos del alcohol.

En su estructura hemos incluido una serpiente alrededor de la botella para simbolizar el daño y la adicción que supone el tomarlo; y por otra parte el color rojo de la botella representa las ganas de consumirlo y las ansias de fiesta que entran al pensar en él. Por ultimo hay una serie de palabras que forman dos alas, el ala izquierda está compuesta por palabras positivas, las cuales dan la esperanza de poder dejar de tomarlo; mientras  que en la derecha las palabras muestran los efectos malos que pueden causar.

 Autoras: Andrea Mora, Helena Vicente, Alba Aspas, Cristina Novella, Raquel Miranda, Nuria Traver (Alumnas de 1º de Bachillerato científico-técnico).



Ventanas de consumo
Hemos pretendido representar en este collage el logotipo de Windows, para ello hemos seleccionado imágenes determinadas. En primer lugar hemos puesto gran cantidad de imágenes semidesnudas satirizándolas, para criticar el excesivo uso de estas en las revistas de actualidad.
En segundo lugar, hemos puesto mensajes subliminales para representar así lo mismo que muestran las revistas, periódicos, etc.
En tercer lugar, hemos colocado alguna marca o botella de bebidas alcohólicas, para criticar también el excesivo consumo debido a la publicidad.

Autores: Alejandro Hernández, Álvaro Escusa, Nacho García y Borja Socoró (Alumnos de 1º de Bachillerato científico-técnico).


En la ciudad
Este collage representa una visión distorsionada de la realidad percibida por los ojos del hombre. En él mostramos una ciudad peculiar poco coherente, con elementos urbanos, medios de transporte y gente mezclados con animales y un cielo poco común. También intentamos que aparezca la individualidad de la gente de las ciudades que camina sola, sin prestar atención a lo que les rodea.

Autores: Laura Sáez, Andrea Redolar y Sara Abascal (Alumnas de 1º de Bachillerato científico-técnico).



Se habla de
Con este collage queremos hacer una crítica al mundo actual. Hay una gran división entre el mundo capitalista y rico y el tercer mundo, subdesarrollado y pobre. También criticamos que solo se muestra y se observa el mundo capitalista en el que vivimos y no se le da importancia al resto.
En el collage vemos la forma del mundo, en la que la mitad del globo está ocupado por imágenes de ricos, marcas, situaciones cotidianas… en colores vivos, mientras que el resto está ocupado por imágenes de pobres, guerras, contaminación…, en tonos oscuros tirando a grises.
Alrededor del globo terráqueo vemos frases críticas y reivindicativas y vemos ojos que nos miran a nosotros y a la parte capitalista mientras que hay otros que miran al exterior  sin querer darse cuenta de lo que ocurre.

Autoras: Marta Gómez Jordán, Cristina Peiró Navarro, Mª José Ferrer Tena y Carmen Úbeda Hernández (Alumnas de 1º de Bachillerato de sociales).


No me toques


En este collage hemos querido reflejar la naturaleza de nuestro mundo y el urbanismo, hallándose la parte natural en la derecha y la ciudad en la izquierda. El tema del collage gira en torno a los cambios en la naturaleza que se producen al aplicar la acción humana. Por ello reivindicamos la conservación y la evocación de la naturaleza en lo urbano. El puzzle que se encuentra en la parte central inferior quiere reflejar la mala integración entre ambos. En este mundo capitalizado se quieren explotar todos los recursos sin atender a sus consecuencias, por lo que se están perdiendo los aspectos maravillosos de la naturaleza.

Autoras: Soraya Mulud Calvo, Blanca Alcón Benajes y Raquel Mezquita Mendizábal (Alumnas de 1º de Bachillerato de sociales).

viernes, 19 de abril de 2013

EXCURSIÓN DE ALUMNOS DEL CHOMÓN A MADRID



       El pasado 18 de abril los alumnos del Segundo de Chomón de primero de Bachillerato que cursamos las asignaturas optativas de Economía y Cultura Audiovisual  fuimos a Madrid y allí realizamos diversas actividades  relacionadas con estas materias, sobre el mundo empresarial y las grabaciones de programas televisivos.

     A primera hora de la mañana asistimos a una particular Universidad HUB que sigue el sistema de educación finlandés. No se basa en estudiar sino en aprender a partir de la práctica. Allí nos explicaron las bases de este grado llamado LEINN (Liderazgo Emprendedor e Innovación): Los alumnos son calificados según los logros obtenidos con la creación de proyectos desde el primer día que pisan la Universidad.

     Después de esta visita los alumnos tuvimos un tiempo para comer y disfrutar de la capital hasta que llegara la hora de asistir al Matadero, espacio cultural en el que jóvenes y desconocidos artistas exponen sus obras (pintura, escultura, teatro...) gratuitamente. Allí algunos alumnos tuvieron el privilegio de ver a varios famosos como Fran Perea y Manuela Velasco, que estaban preparando distintas obras teatrales.

     Llegada la noche cogimos el autobús que nos llevó a la sede de Globomedia, estudio donde se graban muchos programas y series de televisión como Aída, El Club del Chiste y El Intermedio, a cuya emisión pudimos asistir en directo.

     Antes y durante el programa, los productores nos informaban de cuándo teníamos que reírnos y aplaudir exageradamente, cosa que nos chocó bastante; pero es que el programa se emitía en directo y necesitaban para sus gags la colaboración efusiva del público. Tuvimos ocasión de ver trabajar a tres presentadores famosos: Dani Mateo, el gran Wyoming y Sandra Sabatés, con los cuales nos hicimos varias fotos al final.

     Dentro del plató nos llamó la atención la cantidad de cámaras que utilizaban: había unas cuatro, y otra que se iba moviendo con un brazo mecánico por toda la sala sobre nosotros, la cabeza caliente. Los actores miraban la iluminación de las cámaras y según la que tenía la luz roja hablaban hacia una o hacia otra.

     Por último, un autobús nos recogió a la salida de las instalaciones de la productora Globomedia, en Alcobendas, y regresamos de madrugada a Teruel. Este tipo de actividad nos ha parecido muy interesante porque hemos aprendido muchas cosas del mundo de la televisión.

Redactoras: Cristina Peiró Navarro, Carmen Úbeda Hernández, Marta Gómez Jordán y María José Ferrer Tena, alumnas del IES Segundo de Chomón (Teruel).